لژیون  با حضور کمک راهنمای خوبمان آغاز شد .

دستورجلسه لژیون:جهان بینی 2

قوانین بازی : در جهان بینی 2 اول می خواهد قوانین بازی زندگی را آموزش دهد چون گام اول برای رفتن به داخل زندگی یاد گرفتن قوانین  آن است زیرا زندکی یک بازی است

برای مثال اگر ما بخواهیم شترنج بازی کنیم اول باید قوانین بازی شطرنج را یاد بگیریم بعد شروع به بازی کنیم .،چون بدون یادگیری قوانین بازی همش می خواهیم بپرسیم چه کار باید بکنم الان چه جوری باید بازی  کنم .

در اینجا اگر حریفمان ادم رندی باشد نه تنها یاد نمی دهد  قطعا سرمان هم کلاه می گذارد .زندگی ما هم شبیه به به یک بازی گسترده است اگر بلد نباشیم نمی توانیم  انتظار داشته باشیم که  مشکلات و مسائل زندگی را  خودمان حل کنیم. و همیشه همه چیز را فکر می کنیم بر سر تقدیر و قسمت است در صورتی که این طور نیست ما به دلیل بلد نبودن قوانین بازی همه چیزها را می اندازیم بر سر قسمت و سرنوشت .

نقش حس در فرایند دانایی :

اگر یادمان باشد هدف اصلی نیروهای بازدارنده توقف فرایند دانایی است ،مثلث دانایی دارای سه مولفه تفکر، تجربه، آموزش نیروی بازدارنده حسهای منفی و بازدارنه ای که هم حس مثلث دانایی است را در سر راه ما قرار می دهد که ما را دچار انهدام و نا بودی  کند تا فرایند دانایی متوقف شود و اصولا دانایی موثر را مورد هدف قرار می دهد .

چگونه این اتفاق می افتد از فرایند دانایی استفاده می کند و یک ضلع شروع به رشد می کند مثل تجربه و اگر  ما از قبل روی یک ضلع بوده باشیم مثل تجربه و عشق تجربه کردن داشته باشیم در مثلث دانایی اختلال بوجود می آید چون باید هر سه ضلع باهم رشد کند  .اول تفکر کنیم بعد از تفکر آموزش بگیریم و در آخر تجربه کنیم که این سه فرایند اگر باهم انجام شود تبدیل به مثلث دانایی می شود .

 وگرچه نیروی بازدارنده هدفش سه ضلع است ولی اگر یک ضلع را هم متوقف کند کار خود را انجام داده چون فرایند دانایی دچار اختلال می شود و رو به کاهش فرایند دانایی می شویم.

 تفکر :

بارها و بارها این جمله را شنیده ایم که ترس تفکر را می خورد ،پس در اینجا ما حس منفی و حس مخالف تفکر را یاد گرفتیم (ترس) ترس تفکر را می خورد و غذای فاسد قابل خوردن نیست .

ترس مانند غذای فاسد است و تفکر ما را فاسد می کند و زمانی که ما می ترسیم قادر نیستیم ارتباط بین داده ها بر قرار کنیم و از مجهولات به معلومات برسیم مثلا زمانی که یک حیوان می خواهد به ما حمله کند  انقدر در ان لحظه ما تفنگ در دست داریم ولی نمی توانیم استفاده کنیم یا از دستمان می افتد یا در آن موقع فشنگ را قادر نیستیم بذاریم داخل تفنگ  و....... دریا اگر کسی دنبالمان کرده باشد می خواهیم وارد خانه شویم از ترس نمی توانیم کلید را داخل در کنیم چون خلاقییت ابتکار در زمان ترس کاملا از بین می رود .

در وادی هم می خوانیم با تفکر ساختارها آغاز می شود بدون تفکر آن چه که هست رو به زوال می رود و ترس این ساختا رها را از بین میبرد و ساختارها را آن گونه که بخواهد می سازد و مارا از یک انسان نترس و شجاع تبدیل به آدم ترسوتبدیل می کند و ما را دچار اختلال و بحران می کند ترس یکی از ابزارهای ناخالص نیروهای بازدارنده است که اجازه نمی دهد ضلع تفکر رشد کند .

در زمانی که ما تفکر درست و سالم داشته باشیم در ما نیروی القا و احیا و تحرک صورت می گیرد و در این زمان هیچ نیروی بازدارنده ای نمی تواند در تفکر ما رخنه کند .

تعداد حاضرین 12 نفر سفر اولیها 5 نفر و سفر دومی ها 7 نفر

در آخربا دعای  کنگره لژیون به پایان رسید